II. Fachtagung des SAPI-Lehrstuhls: Wissenschaft, Prävention und Sport im Kindesalter
Was passiert in den Füßen eines Kindes, wenn es mehrmals pro Woche läuft, springt oder trainiert? Wie unterscheiden wir normale Wachstumserscheinungen von einer möglichen Überlastung? Wann sollten wir bei Beschwerden eingreifen? Und welche Rolle spielt dabei das Schuhwerk?
Ganz konkrete Fragen. Die Antworten waren es nicht immer.
Genau darum ging es am 18. September in Granada bei der II. Fachtagung des UCAM–Pablosky-Lehrstuhls für Kindergesundheit der Füße, die sich diesmal Wissenschaft, Prävention und Sport im Kindesalter widmete.
Den ganzen Tag über teilten Fachleute aus Podologie, Physiotherapie, Medizin, Forschung und Sport ihr Wissen und ihre Erfahrungen – und sprachen auch darüber, was noch erforscht werden muss.
Es ging darum, wie sich der Fuß eines aktiven Kindes entwickelt und wie sich seine Bewegungsweise beim Heranwachsen verändert. Um häufige Verletzungen im Kindersport, etwa Morbus Sever, Schmerzen an der Fußsohle oder Überlastungsverletzungen. Um Schmerzen, Leistungsfähigkeit, therapeutische Übungen und Prävention.
Und es gab sogar eine Podiumsdiskussion rund um eine Frage, die viel Gesprächsstoff bietet:
Kinder, Sport und Verletzungen: Greifen wir zu oft oder zu spät ein?
Frühe Spezialisierung auf eine Sportart, Belastungen, Anpassung sowie die Fragen, wann man beobachten, behandeln oder an Fachleute überweisen sollte, standen zur Diskussion.
Vom Wissen zur Praxis
Am Nachmittag ging es darum, viele dieser Themen in die Praxis umzusetzen.
Es gab Workshops zu therapeutischen Übungen, Gang- und Laufanalyse, motorischer Kontrolle, funktioneller Beurteilung, Erkennung von Risikofaktoren und Verletzungsprävention.
Auch über Schuhwerk wurde gesprochen.
José Manuel Castillo López von der Universität Sevilla leitete einen Workshop zur biomechanischen und podologischen Untersuchung sportlich aktiver Kinder. Dabei ging es um das Zusammenspiel von Fuß, Schuhwerk, Einlegesohle und sportlicher Aktivität.
Verschiedene Modelle von Pablosky wurden bei den Tests eingesetzt. Gemeinsam mit den Teilnehmenden wurden unterschiedliche Schuharten, ihre Eigenschaften und ihre Eignung für verschiedene Bedürfnisse und Einsatzbereiche untersucht.
Ein Produkt auf den Prüfstand zu stellen, bedeutet auch: es aus anderen Blickwinkeln zu betrachten, den Menschen zuzuhören, die direkt mit Kinderfüßen arbeiten, und weiter Fragen zu stellen.
Ohne Abkürzungen und ohne Antworten, die für alle gelten. Denn kein Kind ist wie das andere.
Viele Fachgebiete. Ein gemeinsames Thema: der Kinderfuß.
Hinter der Fachtagung standen Menschen, die schon lange zum Alltag von SAPI gehören, darunter Gabriel Gijón Noguerón, Carolina Rosende Bautista, Laura Pérez Palma und Chema Castillo, sowie Forschende und Fachleute aus verschiedenen Universitäten und Bereichen des Gesundheitswesens und des Sports.
Podologie, Physiotherapie, Medizin, Biomechanik, Forschung, Sport ...
Alle betrachteten den Kinderfuß aus einem anderen Blickwinkel.
Und alle teilten ihr Wissen über Fragen, die so alltägliche Dinge betreffen wie Laufen, Spielen, Sporttreiben oder das morgendliche Anziehen von Schuhen.
Genau das soll der Lehrstuhl für Kindergesundheit der Füße von UCAM–Pablosky sein: ein Ort, an dem unterschiedliche Perspektiven zusammenkommen, Fragen gestellt, Forschung betrieben und Wissen geteilt werden kann.
In Granada waren auch Roberto Cámara, unser Vertreter in Andalusien, und Pablosky-Händler aus der Region dabei. Sie konnten die Arbeit des Lehrstuhls aus nächster Nähe kennenlernen und an der Fachtagung teilnehmen.
Zum Kinderfuß gibt es noch viele offene Fragen. Und wir möchten weiterhin die Menschen zusammenbringen, die uns helfen können, Antworten darauf zu finden.
